谈校长的管理经验和方法

以下为论文的一部分，钻石会员可获取全部内容。 查看如何成为钻石会员

全文字数:4266

谈校长的管理经验和方法

[摘要]  校长是学校的行政负责人，对外代表学校、对内全面负责学校工人得学校工作的决策者，处于学校行政中心的地位。要使学校在良性健康的道路上快速发展，校长的管理经验与方法尤为重要，它能有效地使领导集体成员达成共识，能营造和谐、融洽的人际关系和积极进取的工作氛围，还有利于校长的行政决策得到师生员工的认可、支持和执行。
[关键词]校长  管理经验  办学理念  班子  教师
 校长是领导全校教师进行创造性劳动的主要组织者，不仅要具备一个优秀教师自身的素质构成，而且应具备比一般优秀教师高出一筹的素质，即，即成为“师者之师”。这就要求校长不仅要有扎实的教育理论基础和教育管理知识，还要具备较高的学校管理经验。
 一、先进的办学思想和理念
苏霍姆斯基曾指出：校长“结学校领导首先是教育思想的领导，其次才是行政上的领导。”校长一定要有自己的办学思想，而办学思想首先是一种信仰，一种理念，一种境界。它不是一个技术、形式的东西。它是校长的教育理念、信仰、价值观在学校工作中的体现，是校长的智慧和创造才能的展示；办学思想体现了校长在学校发展中的思路、计谋、策略和韬略，就是说，它不