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浅谈在经典诵读中实现传统文化教育 ［摘要］ 经典诵读是我们民族生存的根基，也是我们民族文化和民族精神延续发展的纽带。通过讲述我国著名的文化底蕴，要求教师提高文化修养，并将此运用于实践的教学之中，让中华文化底蕴源远流长。 ［关键词］经典诵读 学校管理 人文精神 和谐 经典著作是我们民族文化教育精神的一个庞大载体，是我们民族生存的根基，也是我们民族文化和民族精神延续发展的纽带。通过开展经典诵读，让学生体味中华传统文化的博大精深，融会在古诗文里的中华民族的智慧、风骨、情操和胸怀必将潜移默化地影响着师生，感染着师生，从而促进学校管理的全面提高。 一、开展经典诵读，厚实师生的文化底蕴 我们知道，任何人在成长的过程中，都必须记忆储存一些东西，我们还没听说人类历史上有谁能够不记忆知识而有所创造有所发展的，一切创造都必须建立在一定的知识储备基础上，知识储备哪里来？记忆是最最重要的渠道，过去人们评价一个人有学问，就说这个人有私塾功底，也就是背诵功夫，私塾就是利用孩子记忆的黄金时期，把一些经典不加讲解牢牢刻到孩子的脑海里，随着心智的成熟，这些幼时积淀到生命深处的东西，慢慢酝酿，慢慢发
