加强校园文化建设，营造优良学校“三风”

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加强校园文化建设，营造优良学校“三风”
 [摘要]  校园文化建设是校园教育的一个重要组成部分，它对一个学校营造优良的学习氛围，提高学习兴趣，营造优良学校“三风”，锻炼学生能力有着莫大的帮助。与课堂教学相比，校园文化建设则更充分地使学生施展才华，发展个性，并从各种创造性活动中挖掘学生个人潜能，增强自信心。
 [关键词]  环境育人  开展活动  机制激励
 校园文化建设是学校建设的一个重要组成部分，校园文化是一所学校独特的精神风貌。校风建设是校园文化建设的核心。抓好校园文化建设，将有利于全面实施素质教育，促进学生健康成长和全面发展。校园文化作为一种环境教育力量，优良的校园文化不但有利于陶冶学生情操，构建学生健康人格，还有利于发挥学生的特长，发展个性，增长才干，促进学生全面发展，促进学校优良“三风”的形成。   
   一．加强校园文化建设的重性要
 校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现，也是学校精神文明建设与办学特色的体现，是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在要求。校园文化承载着课堂教学不能替代的价值功能，体现了学校内涵式发展的精神底蕴。我校是一所普通农村初中，学校环境很差，学校没有围墙，运动场所更少，学生没有阅览室.多媒体教室，文宣传专栏只有四块黑板。师生很多活动都不能正常举行。在枯燥的校园生活中，许多年轻教师迷上了六合彩，无心教学；学生上街喝酒.进网吧，打群架的事情经常发生。学校领导清醒认识到，加强校园文化建设. 营造优良校风. 教风.学风迫在眉捷。
 二． 校园“三风”的内容及意义