试论如何创建优质的乡村学校

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试论如何创建优质的乡村学校

【摘要】现在的农村少年儿童都享受到了国家的免费教育政策，他们都免费接受了义务教育，农村地区实现了人人有学上。随着社会的发展，经济生活水平提高的同时，乡村学生在“有学上”之后，人们还希望“上好学”，在优质的乡村学校读书。在农村地区创建优质的学校，要坚持以人为本的服务意识，管理者要有宽广的胸怀，营造良好的育人氛围，同时，要加强乡村教师队伍的建设，科学地管理学校，提高教育教学质量。
【关键词】服务 管理 优质 乡村学校
 从调查情况看，现在农村地区“上学难”的问题得以全面解决了，6-15周岁的儿童实现了人人有学上，但在“有学上”之后，人们还希望“上好学”，在优质的乡村学校读书。如何把乡村的学校创建成优质的学校，以下的几点做法，对我们有效促进创建优质的乡村学校具有重要的意义。
 一、坚持以人为本的服务意识
乡村学校虽然硬件设施与城里的学校有一定的距离，但教师才是学校的灵魂，在校长的带领下，集全体教职工的智慧，同样能创建出优质的学校。人们常说：“一个好校长等于一所好学校”，校长是学校的主心骨，创建优质的学校，校长是关键。要求校长在学校的管理中，要有一套行之有效的管理制度，使人们按照规律做事。但光有这些是不够的，因为人是生产力诸要素中第一要素，制度是死的，人是活的。因此，校长要发扬“以人为本”的管理精神，实施人文化管理， 才能尽最大可能地发掘教师的内在潜能，创造性地开展工作。