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让学生在赞美声中健康成长

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全文字数:4286

 让学生在赞美声中健康成长
 
[摘 要]当前正在进行的基础教育课程改革,是从“人”的角度提出了“以人为本”的科学教育发展观。本文就如何贯彻这一科学理论出发,教师通过赞美激励学生,使学生对学习产生兴趣,构建一个教与学的和谐环境,从而促进学生的健康成长。
[关键词]教师    学生   赞美
 “百年大计,教育为本”,教育的重要性不言而喻,如何构建一个和谐的教与学的环境是衡量教育能否成功的关键所在。在素质教育的大背景下,作为一位合格的人民教师,都必须贯彻“以人为本”的教育理念。在教育学生时,教师要充满爱心,让学生沐浴在教师理解和关怀的阳光下,充分发挥他们的长处;让学生处于教师循循善诱的赞美声中,自觉地陶冶美好的情操,塑造健全的人格,在学校的良好教育中健康成长。
 一、让赞美声走进教育领域
 赞美实质上是对人的一种激励,它是教育管理学的一个重要课题,是一种精神动力或状态,其对人的行为起加强、激发和推动作用。一位哲人这样说过:“赞美与鼓励使白痴变天才,而批评与指责使天才变白痴。”可见“赞美与鼓励”对一个人的影响多么深远啊!而来自教师的赞美对学生的健康成长更为重要。因此,让赞美声走进教育领域,是当前素质教育的迫切需要。
 喜悦感、成功感是人们顺利地、高效地完成一项工作的重要因素。学生学习也是如此。激励教育就是以激发、鼓励为前提,采取一定措施,如:激发兴趣、给予学生以奖励或者是赞美等,从而激发起学生的浓厚学习兴趣和高涨的学习热情,让学生在学习中真正体验到学习的快乐,更为积极主动地去掌握需要学习的知识技能。

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Tags:学生 美声 健康 成长 2012-11-30 09:51:57【返回顶部】

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