教师激励制度促进教师工作积极性之探究

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教师激励制度促进教师工作积极性之探究
[摘 要]教师激励制度是教育管理制度中很重要的一项内容，尤其在当前竞争日益激烈的大环境中，如何提高教学质量和教育水平，如何通过科学有效地对教师进行激励，提高其工作积极性和工作效率，最大化地挖掘教师潜能，是摆在我们面前的一个很值得探讨的问题，笔者通过对教师激励制度的的方式方法以及所产生的效果入手，通过分析几个条件下所产生的效果，包括对于当前教育激励制度下所不容忽视的几个存在问题进行探究，以期得到一个对于教师激励制度较为全面大致的了解。
 [关键词] 教师激励制度 激励方式 存在问题 建议 探究
 众所周知，激励使人奋进，拥有一股向上的精神动力，可以提高个人的办事的效率和效果。而在现在的学校管理制度中，由于教育质量的重要性日益突显，以及教育竞争的大环境日益激烈，教师作为整个教育体系中的主体发挥了至关重要的作用，由于其所扮演角色的举足轻重，使得教师激励制度的重要性也不言而喻。学校的发展，教育工作的实施，整体教育水平的提升都依赖于教师高昂的积极性，这与其他单位企业中的激励方式效果也是一样道理，教师激励的方式也有多种，然而，教师作为一种带有公益性的特殊行业，又与其他单位企业有着明显不同，其群体主要是由具有高学历，高素养的知识分子组成，因此，针对他们的激励方式必然带有其职业的特殊性，而在进行激励的过程中，在选用不同激励方式的时候也会产生不同效果。
 一、当前教育管理体制下的几种激励方式
 在当前教育管理体制下的激励方式，由于时代的不同和竞争的加剧，以及外部大环境的影响下，无非有以下几种:
 1、工作环境
大家都知道，一个人个人的发展和其所生存和工作的外部大环境息息相关，外部的环境健康与否对于个人的发展好坏是有着先决作用的。作为激励，外部环境的激励不失为一种好的方法，建立起一个良好的工作环境，无疑对于教师的身心都是一种极大的鼓励，这种由心