论小学阶段如何培养良好的班风

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论小学阶段如何培养良好的班风

[摘要]班风是一个班级的精神风貌,它是经过长期细致的教育和严格的训练，在班集体中逐步形成的精神上、言论上、行为上的共同倾向，并通过思想、言行、风格和习惯诸方面表现出来。良好的班风对全班学生起着熏陶感染、潜移默化的作用，推动着班集体的形成、巩固和发展。所以，每个班级的班主任，都应设法培养本班良好的班风，给学生提供更好的学习成长环境。本文就结合教学经验来谈谈如何培养小学阶段的班风。

[关键词]小学班风学风培养

一个国家社会风气的好与差, 直接影响着这个国家的国民经济发展；一个班风建设的好坏, 也直接影响到教育、教学工作的正常进行。班风是一个班级的精神风貌。它是经过长期细致的教育和严格的训练，在班集体中逐步形成的精神上、言论上、行为上的共同倾向，并通过思想、言行、风格和习惯诸方面表现出来。这种风气被巩固而保持下来就是传统。因而良好的班风是一种巨大的教育力量，对全班学生起着熏陶感染、潜移默化的作用，推动着班集体的形成、巩固和发展。所以，每个班级的班主任，都应设法培养本班良好的班风，给学生提供更好的学习成长环境。下面笔者就结合这几年的工作经验来谈谈小学阶段如何培养良好的班风。