我国残疾儿童教育不公平现象的原因分析

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【摘要】我国残疾儿童教育存在不公平的现象，造成这一现象的主要原因有如下几点：（1）在法律法规方面，残疾人教育法律法规不完备、执法不到位，导致残疾儿童受教育权没有得到充分保障；（2）在经费方面，残疾儿童教育经费投入不足，并且残疾儿童教育教师薪酬水平比普通儿童教育教师低；（3）在教育管理方面，不仅残疾儿童教育管理体制不健全，而且残疾儿童教育督导不力；（4）在社会、文化方面，社会支持保障体系不健全，传统文化对残疾人的偏见也对残疾儿童教育存在着消极影响。

【关键词】家庭教育环境变量亲职教育

一、序言　

新中国成立以来，我国相继颁布和出台了一系列有关残疾儿童教育的政策和法律、法规，使我国残疾儿童教育公平取得了历史性的进步。但与此同时，我国残疾儿童教育在教育机会、教育过程和教育结果上都仍然存在着一些不公平的现象。造成这些不公平现象的原因是多方面的，既有法律法规方面的原因，也有经费投入和教育管理方面的原因，还有社会、文化方面的原因。本文将对这些原因进行分析，以期为相应对策与措施提供参考。

一、法律、法规方面的原因