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论文编号:JY006 论文字数:6718,页数:07
摘要 进入21世纪以来,我国基础教育改革与更新正在轰轰烈烈地展开.新课程、新课标、新教材的推出,要求广大教师更新观念,及时赶上改革的步伐。于是,如何组织教学,怎样才能体现“学生是学习的主人”,教师成为“学生学习的组织者、引导者与合作者”,怎样通过培养学生的创新意识和实践能力等,成为教师们急需了解的问题。 [关键词]新课程改革;教师素养;教师角色;
目录 摘要 1 引言 1 一:首先教师要明确新课程改革的任务和具体目标; 1 二:要更新教学理念,明确教师在教学中所担任的角色; 4 三:新课程改革对教师的要求; 5 [参考文献] 7