班级不良学风的表现及原因调查研究

本文ID：131609

论文字数:4552

论文编号:JY2092 论文字数:4552

班级不良学风的表现及原因调查研究

【摘要】通过对高中班主任和学生的访谈，进行了大量的调查研究，针对班级不良学习风气的具体表现、形成原因，提出了相应的解决问题的措施。

【关键词】学风表现根源措施

班级学习风气是指班级每个成员的学习态度、学习目的、学习干劲、学习方法和学习效果的综合，体现了学生在学习过程中所表现出来的精神风貌，是一个班级班风的集中反映，是班集体建设的根本。一个良好的班集体应具有浓厚的学习氛围、强烈的竞争意识、活跃的探究思维，并形成相互促进、相互鼓励的学习氛围，这对学生品格的发展，对培养社会主义新型人才具有重要意义。