教师自我评价中存在的问题及其原因分析 (5)

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论文字数:4811

论文编号:JY3085 论文字数:4811

教师自我评价中存在的问题及其原因分析

[摘要]教师评价是促进教师改进工作，提高教育教学质量的一种重要手段，也是教师完善自我，发展个性品质的重要环节。《基础教育课程改革实施纲要（试行）》指出，要“建立促进学生、教师和课程不断发展的评价体系。强调教师对自己教学行为的分析与思考，建立以教师自评为主，校长、教师、学生、家长共同参与的评价制度，使教师从多种渠道获得信息，不断提高教学水平。”因此，如何科学、合理、公平地评价教师，激发教师工作热情、促进教师专业成长，成为教育管理工作者必须思考和解决的问题。

[关键词]教师自我评价存在的问题原因分析完善自我评价机制