特殊教育中渗透职业教育的初探

本文ID：132198

论文字数:4032

论文编号:JY3110 论文字数:4032

特殊教育中渗透职业教育的初探

[摘要]职业教育是整个特殊教育事业的重要组成部分。职业能力是指学生从事某种职业必须具备的并在该职业活动中表现出来的多种能力的综合。职业能力是就业的基本条件，是胜任就业岗位的基本要求，立足社会、取得社会认可、获取生活来源、谋求自我发展的基础。对于特教学生来讲，职业能力是指学生在其能力范围内所能从事的工作的基本技能和工作态度。发展特殊教育学校职业教育与职业培训，培养职业能力是实现残疾孩子人生价值的前提，也是为他们今后回归主流社会、参与就业、独立生存奠定基础。

[关键词] 特殊教育学校；劳动习惯培养；职教结合；职业能力；