班级的不良风气及其如何改善

本文ID：132261

论文字数:2984

论文编号:JY3153 论文字数:2984

班级不良风气的表现及其如何改善

—以班级中不良风气为例

［摘要］良好的班级学习风气是一种巨大而无形的教育力量，它对学生的成长起着潜移默化的作用。一个集体有无凝聚学生的向心力，有无健康的舆论和积极向上的风气，关系着每个学生的进步和集体的发展。班级的学习风气作为课堂教学过程中存在的一种习惯性势力，会常常作用于教学过程。良好的学风会潜移默化地影响学生的学习态度，同时教师也更出色地完成教学计划和教学目标，提高教育质量；而消极颓废的学风则妨碍学生学习，降低教学活动的成效。重视对学风的分析、研究和建设，对于提高课堂教学效果是十分必要的。

［关键词］学习风气不良风气教育