中小学教师自我评价中存在的问题及其原因分析

本文ID：132468

论文字数:3585

论文编号:JY3381 论文字数:3585

[摘要]教师自我评价是教师素质评价体系中的重要组成部分，作为最能激发教师的内在动机，调动教师工作积极性的教师自我评价，对引导教师科学、高效的从事教育教学工作，促进教师专业化发展起到关键性的作用。教师自我评价在我国还是一个新的课题，没有得到充分的重视。随着教育改革的不断深入和发展，教师主体地位的不断凸现，教师的自我评价已经成为制约教师专业化发展的一个瓶颈问题。深刻剖析教师自我评价中存在的问题，并在实践中探究解决的对策，已成为每位教师的责任。

[关键词]教师自我评价问题分析