教师心理素质及其培养研究

本文ID：132512

论文字数:4523

论文编号:JY3403 论文字数:4523

教师心理素质及其培养研究

[摘要] 心理素质作为教师素质的核心，对提高教育教学质量、稳定师资队伍、全面落实新课程改革、促进学生的全面发展等都具有重大意义。学校应努力探索教师心理教育能力培养的新路径，具体措施包括创新教育理念，强化继续教育；组织专题研讨。本文分析了教师心理素质的内涵及其重要性，并对现代教师心理素质存在的问题提出了相应的培养对策。

[关键词] 教师心理教育能力教育培养

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2021-05-28 13:05:33【返回顶部】