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论文编号:JY086 论文字数:8529,页数:10
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高中地理的解题策略和命题趋势研究 [摘 要] 新课程改革下文科综合地理命题要发生大的变化,教师在教学中要不断渗透这种变化,并在地理试题讲解中不断总结解题方法,并传授给学生,一些解题方法就是在做题的过程中师生共同发现的,掌握方法可以有效解题。教师在备考的过程中,要研究命题趋势,掌握出题思路,才能是学生对症下药,在考场上考出好成绩。 [关键词] 新课程改革;地理命题 ;解题策略;命题趋势研究 目录 一、新课程下的地理命题的变化 1 1、以能力立意为主 1 2、不强调知识的覆盖面,强调知识的综合运用 1 3、选择题以材料加组题形式出现 1 4、综合题是以初高中地理知识结合的学科内综合题 1 5、以热点问题为材料引入设计试题 1 6、关注生活中有用的地理 1 二、高中地理的解题策略 1 1、割补法和整体法 1 2、转化法 2 3、辅助线法 2 4、作图法 3 5、假设分析排除法 3 6、动点法 4 7、读图分析法 4 8、迁移法 5 三、高中地理的命题趋势研究 6 1、气候知识的考查与农业生产问题相结合 6 2、高考钟情点——自然灾害问题 6 3、高考关注热点问题 7 4、高考对国家知识考查的一般思路 7 5、地理命题与历史学联系知识点考查明显 7 6、考查生活中有用的地理 8 7、地理特殊性问题考查明显 9 8、试题考查注重对课本知识的深入理解 9 参考文献 9