提高班级凝聚力是促进儿童持续性发展的重要途径

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NCJY1047 提高班级凝聚力是促进儿童持续性发展的重要途径

提高班级凝聚力是促进儿童持续性发展的重要途径1

[关键词] 提高班级凝聚力持续发展途径1

一、班级凝聚力的含义和功能1

二、提高班级凝聚力的意义2

1、高凝聚力的班集体是促进学生个体社会化的重要环境2

2、高凝聚力的班集体是形成学生集体意识的直接动力3

3、高凝聚力的班集体是促进学生个性和谐发展的主要途径3

4、高凝聚力的班集体是教育的巨大力量4

三、影响班级凝聚力形成和发展的因素4

1、影响班级凝聚力形成和发展的自身因素4

（2）群体的心理倾向对班级的影响4

2、响班级凝聚力形成和发展的主导因素5

（1）班主任的教育管理意识对班级的影响5

（2）班主任的威信对班级的影响5

（3）班主任的管理风格对班级的影响5

四、提高班级凝聚力的有效策略5

1、要“民主”管理----选拔使用班干部5

2、制定切实可行的班级目标6

3、组织丰富多彩的班级活动6

4、引导形成正确的班级舆论7

5、班主任的人格魅力7

提高班级凝聚力是促进儿童持续性发展的重要途径

[摘要]凝聚力是一种合力，它使成员维持在一个群体内，使群体得以形成、发展和壮大，使之成为一个强有力的组织。小学阶段是儿童接受基础教育的开始，是全面向儿童实施德、智、体、美等全面发展的教育。建立一个具有凝聚力的班集体可以调动学生学习的积极性，让学生在生活中学会关心集体、关心他人，且具有团结协作的精神，同时，建立一个具有凝聚力的班级体还可以为促进儿童可持续性发展奠定良好的基础。

[关键词] 提高班级凝聚力持续发展途径