分析我校发展战略规划实践方面成绩

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NCJY1200 分析我校发展战略规划实践方面成绩

分析我校发展战略规划实践方面成绩1

对一所学校来说，校本课程是办学特色的集中体现。校本系列2

一、SIDR模式简介2

（一）、什么是SIDR2

（三）SIDR的中心理念主要包括3

二、SIDR 的操作步骤3

（一）、操作步骤如下：3

一、学校发展战略或规划的制定程序3

（一）、制定步骤3

二、如何描绘好发展规划这张蓝图3

（一）、规划实施3

三、学校发展战略或规划的主要内容4

（一）、概述4

（二）、应注意的问题4

2、不求完美、只求更好4

3、不求逻辑严密，但求实效5

4、制定应处理学校与上级教育行政部门之间的关系5

5、制定还要处理好学校与相关利益群体之间的关系5

四、学校发展与教师职业生涯规划5

（一）、SIDR模式产生背景分析5

（二）SIDR模式的意义5

（三）、SIDR的内容6

（四）、SIDR 的启示6

(五)、SIDR模式的运用6

（六）、SIDR 模式演练7

分析我校发展战略规划实践方面成绩

[摘要]

本文主要讲述战略管理的重要性，通过在学校注重实际、自下而上、发扬民主、多方参与的方式来制定学校的发展战略（或发展规划），达到社区参与学校改革、推动学校自主发展。根据学校的发展战略或规划的制定相关的程序及主要内容，一个追求更有效的、真正发挥作用的行动纲领。在其过程中，大家不断认识学校的现状、思考学校的发展，形成新思路，然后一步步达成共识，形成一个体现大多数人意志的发展战略或规划。整个制定、实施和评价学校发展战略或规划的过程，就是学校在修正不足的基础上逐渐进步、获得发展、达到发展目标实现的过程。

[关键词]S: Strategy,战略，包括 Planning规划; I: Implement,执行，实施；D: Detail,细节；¨ R: Relation，关系，战略规划，学校发展理念。