论校长服务意识对学校质量的影响

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NCJY1237 论校长服务意识对学校质量的影响

论校长服务意识对学校质量的影响1

一、通过“校长服务”，为新课程改革领航开道。2

二、通过“校长服务”，提升教师生命质量。3

三、通过“校长服务”，塑造“学习型”的团队。3

四、通过“校长服务”，创设和谐的集体。4

一、增强了学校领导班子团结协作。5

二、加大了校务公开。5

三．加强教学为中心，全面推进素质教育。6

四．加强师资队伍建设。6

五．规范办学行为。6

论校长服务意识对学校质量的影响

摘要：教育服务开始引起大家的重视。随着中国加入WTO，我们引进了西方的教育观念，在西方人眼里，教育是一种服务，服务开放，教育也一起开放。其次，多元化教育形式的出现。很多学校已经提出：“学生和家长就是我们的上帝。”我们的学校教育就是要做好服务，就是让上帝满意。由于时下启动的新课程改革要求广大教师有强烈的服务意识，要在教学过程中关注学生的健康成长。由于各类学校的生源大战，特别是境外的教育机构在内地的投资，为吸引更多的学生，学校也开始在服务意识方面下大力气。然而，我们仍有部分的学校、部分的教师太缺乏服务的意识，把教书育人当着替人打工赚钱的职业，有的地方还出现服务倒挂的现象，不是教师为在学生服务，而是学生在为教师服务。

关键词：校长；教师；服务；