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班主任实施心理健康教育策略之浅谈
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NCJY1283 班主任实施心理健康教育策略之浅谈
班主任实施心理健康教育策略之浅谈0
一. 问题提出0
二、心理健康标准1
三、学生心理状况的了解,心理健康的建立和保持策略1
(一)首先,班主任要充分了解学生心理特征,其方法如下1
(二).要有恰当的策略来实施心理健康教育的能力2
一.对症下药,开展良好的集体活动:3
班主任实施心理健康教育策略之浅谈
摘要:为了适应新形势发展的需要,为21世纪培养更多的有用人才,对于每位教育工作者,尤其是班主任老师来说,密切关注学生的身心健康,培养健康身心的学生,这一重任更为重要,笔者从学生实际情况存在的问题,以自身的心理健康教育知识为基础,就如何采取恰当的策略对学生实施心理健康教育,帮助学生建立健康的人格,提出几点探讨性建议。
关键词: 班主任工作 学生心理特征 心理健康 策略
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班主任
实施
心理
健康教育
策略
2023-05-15 21:47:31【
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