家校合作途径分析

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NCJY1382 家校合作途径分析

[关键词] 学校教育家庭教育引领合力0

一、家校合作的意义0

二、国外家校合作简况1

三、我国家校合作的途径与策略2

（一）、成立家长委员会，使家长成长家校合作的决策参与者2

（二）、举办家长学校，使家长成为家校合作的支持者、学习者3

（三）、建立日常交流渠道，使家长成为家校合作的支持者、学习者3

（四）、运用现代技术，促进家校合作，使家长成为家校合作的支持者、学习者4

（五）、举办各类合作活动，使家长成为家校合作的主动参与者4

四、家校合作中需要注意的几个问题5

（一）、学校和教师要在家校合作中把握好自己的角色5

（二）、尊重家长，创设平等交流的平台5

（三）、公正、公平地对待每一个青少年6

（五）、社会教育对青少年的身心健康也起着十分重要的作用6

家校合作途径分析

[摘要] 家校合作是当今培养青少年的有效办法，只有实现学校教育、教师对家庭教育和家长的引领与指导的途径畅通，使家校形成教育的合力，才能使学校教育与家庭教育相互融通，促进青少年的健康成长。我们可以通过成立家长委员会，使家长成长家校合作的决策参与者；举办家长学校，建立日常交流渠道，运用现代技术，促进家校合作，使家长成为家校合作的支持者、学习者；举办各类合作活动，使家长成为家校合作的主动参与者等途径实现家校的有效合作。同时，在合作过程中，学校和教师要需要注意把握好自己的角色尊重家长，创设平等交流的平台，公正、公平地对待每一个青少年，建立全方位、立体式的联系网络，给家长一个全面、客观的了解渠道，社会教育对青少年的身心健康的作用等问题。

[关键词] 学校教育家庭教育引领合力