高校师资战略分析和设计

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NCJY1402 高校师资战略分析和设计

高校师资战略分析和设计实证研究1

[关键词]D大学教学型师资1

一、师资战略管理的实质与目标2

1、师资战略管理的实质2

2、师资战略管理的目标2

二、高校师资队伍建设的必要性2

三、D大学师资战略管理的实施2

D大学是一所综合性大学，是河北省重点建设高效。现设有12个学院、1个校管系和1个体育教学部；设有27个学士学位专业、11个硕士学位学科点、10个工程硕士领域。 1、D大学师资队伍基本结构2

(二)表2 职务结构3

表3 年龄结构3

（1）队伍结构不尽合理3

（2）中青年教师不够稳定4

（3）综合素质不高4

（１）严把“进口关”，优化教师资源配置4

（2）创造合理可行的条件引进人才4

（3）创造事业机会留住人才4

（4）加大教师业务培训力度5

（5）重视对青年教师的培养5

（6）完善岗位绩效工资制度，建立与绩效挂钩的校内分配激励机制5

四、结论与建议5

参考文献5

高校师资战略分析和设计实证研究

[摘要]近年来，党中央大力实施科教兴国战略和可持续发展战略。各级政府积极采取有效措施，教育改革与发展进入了一个新的阶段，教师队伍建设也取得了显著成效。但是，由于历史与现实等多种原因，地方高校发展相对落后，办学特色不明显，特别在师资队伍建设上也存在着许多问题，制约着地方高校教育的快速发展。本文以D大学为基本研究对象，研究了高校师资队伍建设的现状，对存在的问题及原因作了分析，设计了D大学师资队伍塑造的基本架构、实施方案以教师的引进、培养和激励等方面的内容，探索加强地方高校师资队伍建设的有效途径。

[关键词]D大学教学型师资