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高校师资战略分析和设计
本文ID:156386
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NCJY1402 高校师资战略分析和设计
高校师资战略分析和设计实证研究1
[关键词]D大学 教学型 师资1
一、 师资战略管理的实质与目标2
1、师资战略管理的实质2
2、师资战略管理的目标2
二、高校师资队伍建设的必要性2
三、D大学师资战略管理的实施2
D大学是一所综合性大学,是河北省重点建设高效。现设有12个学院、1个校管系和1个体育教学部;设有27个学士学位专业、11个硕士学位学科点、10个工程硕士领域。 1、D大学师资队伍基本结构2
(二)表2 职务结构3
表3 年龄结构3
(1)队伍结构不尽合理3
(2)中青年教师不够稳定4
(3)综合素质不高4
(1)严把“进口关”,优化教师资源配置4
(2)创造合理可行的条件引进人才4
(3)创造事业机会留住人才4
(4)加大教师业务培训力度5
(5)重视对青年教师的培养5
(6)完善岗位绩效工资制度,建立与绩效挂钩的校内分配激励机制5
四、结论与建议5
参考文献5
高校师资战略分析和设计实证研究
[摘要]近年来,党中央大力实施科教兴国战略和可持续发展战略。各级政府积极采取有效措施,教育改革与发展进入了一个新的阶段,教师队伍建设也取得了显著成效。但是,由于历史与现实等多种原因,地方高校发展相对落后,办学特色不明显,特别在师资队伍建设上也存在着许多问题,制约着地方高校教育的快速发展。本文以D大学为基本研究对象,研究了高校师资队伍建设的现状,对存在的问题及原因作了分析,设计了D大学师资队伍塑造的基本架构、实施方案以教师的引进、培养和激励等方面的内容,探索加强地方高校师资队伍建设的有效途径。
[关键词]D大学 教学型 师资
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2023-05-15 22:20:49【
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