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小学语文开放性作业的设计
本文ID:156631
(字数:5085)
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NCJY523 小学语文开放性作业的设计
小学语文开放性作业的设计0
一、小语开放性作业的现实意义和作用0
(一)小语开放性作业——小语开放性课堂教学的延续0
(二)小语开放性作业——语文研究性学习的落脚点0
(三)小语开放性作业——大语文教育的辐射点1
二、小语开放性作业的内容特点1
(一)针对性1
(二)系统性1
(三)质、量辨证统一性1
3、想象作文:如果杨科生活在我们班上。2
(四)“趣”、“活”、“新”三性2
三、小语开放性作业的形式2
1、向思维开放2
2、向生活开放3
3、向个性开放3
4、《教育学教程》 人民教育出版社3
小学语文开放性作业的设计
[摘 要] 由传统的封闭式、单一式作业向内容丰富、形式多变的开放性作业转轨,是时代发展的必然,是实施素质教育的重要形式。本文以小学语文作业为立足点,就如何优化布置作业,谈些个人的想法,以达到与同行切磋的目的。
[关键词] 开放性作业 开放性课堂教学 研究性学习 大语文教育
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设计
2023-05-15 23:19:05【
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