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教育管理
上好心理健康课
本文ID:156726
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NCJY628 上好心理健康课
上好心理健康课 培养学生心理素质和健全人格1
一、上好心理健康课的意义1
(一)上好心理健康课,有利于促进学生全面发展2
(二)上好心理健康课,有利于促进学生身心健康2
(三)上好心理健康课,有利于培养学生良好的心理素质和健全人格2
二、心理健康课的基本内容2
三、学生常见的异常心理分析2
四、心理健康课的教学方法3
(一)轻松自然的导入,创设温馨的课堂气氛。3
(二)角色扮演与情境模拟相结合,产生情感体验,达到自我教育的目的3
(三)激烈地争论,在雄辩中明理3
(四)小品与实例相结合,使学生转变观念,接受心理训练3
(五)引导反思,纠正自我,寻求新知4
(六)捕捉教育时机,弥补缺乏的爱4
(七)精心设计的结尾语,升华、启思、充满激励4
上好心理健康课 培养学生心理素质和健全人格
[摘 要]我国现代著名的教育家陶行知先生曾经说过:“健康是生活的出发点,也是教育的出发点。”可见健康教育的重要性。健康的概念不只是指身体健康,有一个强健的体魄就行了,而还应包括心理健康,即要有较好的心理素质和健全的人格。本文就上好心理健康课,培养学生心理素质和健全人格这一问题,从学生心理现状概述;上好心理健康课的意义;心理健康课的基本内容;学生常见的异常心理分析;心理健康课的几种教学方法等方面进行探讨。
[关键词]心理健康课 学生心理素质 健全人格
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2023-05-15 23:27:50【
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