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教育管理
学校封闭式管理制度建设的实践研究
本文ID:156770
(字数:5251)
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NCJY676 学校封闭式管理制度建设的实践研究
学校封闭式管理制度建设的实践研究0
[关键词]学校 封闭式管理制度 实践研究0
一、学校封闭式管理制度建设的内涵解释0
二、封闭式管理制度建设的现状与分析1
(一)现实写真:1
(二)封闭式学校管理之优势:1
1、可以隔离社区环境的负面影响1
2、可以保证学生的安全1
3、符合家长的心理1
4、可以提高学校的经济效益1
(三)缺点1
1、目的和任务发生偏离1
4、封闭式管理下,学生生活世界的本来面貌失真2
5、封闭式管理与时代精神、教育思潮相背离2
三、对策与建议2
1、明确教育的目的和任务3
2、增强父母责任意识,强化家庭与社会和教育的联系3
3、完善学校教育的功能,给予儿童灵性的生活;创新教育管理理念,重视学生情感教育3
4、管理思想的变革与导向,发挥学生的能动性、自主性和创造性3
5、追求主导学校封闭式管理向开放式管理转变的理想目标4
学校封闭式管理制度建设的实践研究
[摘要]学校封闭式管理为多数学校所信奉和采用,它宣称是教育质量的保证!是有效管理的保证!也是素质教育实施的重要途径,但其宣称与其践行又是不一致的,造成这种不一致不只是学生和家长主动的自我要求!也不只是学校的利益驱动!它有着深刻的原因。
[关键词]学校 封闭式管理制度 实践研究
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Tags:
学校
封闭式
管理
制度建设
实践
研究
2023-05-15 23:31:28【
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