论感情体验和心理培育激励模式在教师管理中的应用

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NCJY686 论感情体验和心理培育激励模式在教师管理中的应用

论感情体验和心理培育激励模式在教师管理中的应用1

[关键词] 激励模式教师管理感情体验心理培育1

一、概述1

1、激励的定义2

2、激励模式的定义2

二、激励模式的结构和功能2

1、激励模式的结构分析2

2、激励模式的功能分析2

三、感情体验激励模式2

四、心理培育激励模式3

五、总结和展望3

论感情体验和心理培育激励模式在教师管理中的应用

[摘要] 研究中小学教师的管理激励问题是进一步调动教师积极性，深入推进素质教育的时代发展需要。本文首先探讨了激励和激励模式的概念，以及激励模式的结构和功能，指明了激励模式对提高中小学教育管理工作的重要作用。本文重点阐释了感情体验激励模式和心理培育激励模式的定义、理论依据和实践应用，这两种激励模式各具特色，又相互包容互补，在新时代的中小学教师管理中能够发挥重要的作用。

[关键词] 激励模式教师管理感情体验心理培育