浅谈“小组合作学习”教学模式在外语教学中的探讨

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NCJY744 浅谈“小组合作学习”教学模式在外语教学中的探讨

浅谈“小组合作学习”教学模式在外语教学中的探讨1

[关键词]小组合作教学模式学生教学1

一、小组合作学习的含义1

二、小组合作学习的优势2

三、小组合作学习的实施策略4

第一、合理分组是合作学习取得成功的前提4

第二、有效地开展活动是合作学习取得成功的必要条件4

4、具体做法是：5

第三、教师对学习过程的调控能力是合作学习取得成功的关键。6

四、小组合作学习中应注意的问题6

1、处理好个体学习与合作学习的关系。6

2、避免 “合作学习”留于形式，不注重实质6

浅谈“小组合作学习”教学模式在外语教学中的探讨

[摘要] 就中学英语教学而言，在新课标提高了对学生语言运用能力的要求，课堂要努力实现从传授和讲解语言知识向培养语言能力转变这一教改背景下，每位教师都面临着如何在有限的时间内有效地利用各种教学方法和手段，采用更适合于学生语言交际能力发展的课堂教学方法，以极大地提高课堂效果这一关键问题。本文将深入探讨“小组合作学习”教学模式，仅将它作为一个着手解决这一问题的借鉴。

[关键词]小组合作教学模式学生教学