赏识教育在班级管理中的应用

本文ID：156841

(字数：5669)

全文下载链接(充值:50元)

NCJY752 赏识教育在班级管理中的应用

赏识教育在班级管理中的应用1

[关键词]：班级管理赏识教育学生1

一、以表扬和鼓励为契机,赏识学生给他自信.1

二、在学生情感里,赏识好情感教育2

三、在课堂纪律管理中实施赏识教育2

四、以丰富多彩的活动为载体，深化赏识教育。3

五、合理用好赏识教育，创建和谐班级。4

赏识教育在班级管理中的应用

[内容摘要]：

关注班级、管理班级，是每个班主任的重要思想内容。班级的管理是赏识性管理，具体表现在：以表扬和鼓励为契机，赏识学生给他自信；在学生情感里，赏识好情感教育；在学生课堂纪律管理中实施赏识教育；以丰富多彩的活动为载体，深化赏识教育；合理用好赏识教育，创建和谐班级。赞赏是学生积极上进的润滑剂。赏识犹如生命的营养，赏识是孩子无形生命成长的阳光、空气和水；赏识性教育目标就是教师与学生的关系处在和谐的状态，学会赏识自己的学生，也让学生学会自我赏识，他们通过自我赏识会拥有内在心灵的和谐，心境将会一片明朗，班级管理也将阳光明媚。

[关键词]：班级管理赏识教育学生