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分层教学的应用及评价

本文ID:156858 (字数:5423)

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NCJY770  分层教学的应用及评价

分层教学的应用及评价0
[关键词]面向全体    分层教学    因材施教0
一、分层教学的理论依据0
1.符合学生的个别差异0
2.符合因材施教的教学原则1
二、分层教学的指导思想1
三、分层教学的内涵及其操作程式1
1.分层教学的内涵1
2.操作程式1
四、分层教学的适用范围4
五、分层教学的实际教学效果4
六、分层教学的应用说明4
七、分层教学的学习背景4
八、分层教学的优势5
2.分层教学有利于调节和改善学生的学习心态和学习习惯。5
九、分层教学对教师的要求5
十、分层教学的不足5

分层教学的应用及评价
[摘要]分层教学就是教师充分考虑到学生中存在的差异程度,有针对性的加强对不同类型学生的学习指导,以便使每个学生都得到最好的发展。分层教学在教学目标上致力于促进全体学生都得到最大限度的发展;在教学形式上交替运用班级分组和个别辅导等形式,充分体现了面向全体,分层优化,因材施教的教学特点。分层教学对于激发学生学习兴趣,促使学生主动获取知识,大面积提高学习成绩是有效的。
[关键词]面向全体    分层教学    因材施教

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Tags:分层 教学 应用 评价 2023-05-15 23:42:00【返回顶部】

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