免费获取
|
论文天下网
|
原创毕业论文
|
论文范文
|
论文下载
|
计算机论文
|
论文降重
|
毕业论文
|
外文翻译
|
免费论文
|
开题报告
|
心得体会
|
全站搜索
当前位置:
论文天下网
->
论文范文
->
其他专业论文
->
教育管理
从心理角度看现在的小学语文教学
本文ID:156908
(字数:6632)
全文下载链接
(充值:50元)
NCJY821 从心理角度看现在的小学语文教学
从心理角度看现在的小学语文教学0
[关键词] 小学语文 课堂教学 学生心理0
一、初步感知课文内容时的教学0
(一)学生的心理状态。1
(二)教师的教学活动1
1、背景材料的补充1
2、范读1
3、学生之间,师生之间互质疑,解疑1
二、品读与交流时的教学1
(一)学生的心理活动2
(二)教师的教学活动2
1、自读自悟,读中感悟。2
2、交流2
三、阅读、理解与个性3
(一)个性心理3
(二)尊重学生的个性3
四、语文课上老师的主导作用不能削弱。3
五、语言积累是发展想象力的需要4
(一)想象力的重要性4
(二)发展学生的言语4
从心理角度看现在的小学语文教学
[摘要]当前,各行各业都在发生深刻的变革,教育也不例外,各个学科从教学内容到教学形式、手段都发生了显著的变化。小学语文教学,也紧跟时代发展,一改以前逐段串讲、繁琐分析的教学套路,努力体现以人为本的宗旨,教学形式、方法更符合学生的心理特征及个性特点。学生阅读文章要经历初步感知——理解感悟——积累运用的过程,然而,伴随阅读过程,学生的心理活动将经历一个更为复杂的变化过程。阅读过程与学生心理活动过程的和谐统一,将实现最佳的教学效果。阅读过程中学生的心理活动有什么变化呢?本文对此问题作了粗浅分析。
[关键词] 小学语文 课堂教学 学生心理
相关论文
上一篇
:
多媒体教学对学生创新能力培养的..
下一篇
:
创设问题情境
推荐论文
本专业最新论文
Tags:
心理
角度
现在
小学
语文教学
2023-05-15 23:46:35【
返回顶部
】
相关栏目
汉语言文学专业
新闻专业
艺术设计
采矿专业
物理学专业
环境工程
西班牙语专业
热能与动力工程
历史学专业
工程力学
酒店管理
安全管理专业
材料科学与工程
体育教育
教育管理
日语专业
德语专业
电子商务
轻化工程论文
教育技术学论文
给水排水工程
服装设计与工程
护理学专业论文