结合实践活动，对学生进行感恩教育

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NCJY825 结合实践活动，对学生进行感恩教育

结合实践活动，对学生进行感恩教育1

[关键词] 实践活动；学生；感恩教育1

一、感恩教育的时代内涵2

二、感恩教育的重要性2

三、感恩教育的实践性特点3

（一）感恩之心需要在实践活动中启蒙3

（二）感恩之情需要在实践中体悟3

（三）感恩之行需要在实践活动中落实4

四、结合实践活动，对学生进行感恩教育4

（一）观念引导4

（二）以实践为载体，进行感恩教育4

1. 感恩从“谢谢”做起4

2. 感恩从点滴小事做起4

3. 感恩从孝顺父母、感谢老师做起4

4. 与节日结合起来，开展感恩教育活动。5

5. 利用感恩教育征文赛来进行感恩教育5

6. 利用主题会和国旗下讲话进行感恩教育5

五、结束语5

结合实践活动，对学生进行感恩教育

[摘要] 感恩是中华民族的传统美德，是一个人最起码的道德品质，更是一种人生境界的体现。但在现代文明发展起来的同时又带来许多的负面影响，如自私自利、不讲诚信、忘恩负义、不懂感恩等不良现象在年轻一代中渐渐滋长。感恩的思想和感恩的行动已经在年轻一代的心中逐渐淡化。从感恩思想的缺失使我们重新思考思想教育的定位，尤其是感恩教育。要让年轻一代去领略感恩的时代内涵，让他们知道感恩不只是单纯思想上的感恩，它需要用实践活动来践行，让他们在实践活动中受到启蒙，在实践中真正领悟感恩的意义，让他们学会感恩。

[关键词] 实践活动；学生；感恩教育