“先进教师”如何转化“后进学生”

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NC1043 “先进教师”如何转化“后进学生”

“先进教师”如何转化“后进学生”1

一、何谓“后进生”1

二、“先进”教师的标准1

（一）他是一个健康乐观的人2

（二）他是一个充满“爱心”的人2

（三）他是一个学识过硬的人2

（四）他是一个善于发现的人2

三、“先进”老师如何去帮助“后进学生”2

（一）要找到产生“后进”的原因2

1、家庭原因2

2、学校方面的原因2

3、社会大环境的影响2

（二）如何帮助引导“后进生”2

1、做学生真正的朋友3

2、发现放大孩子的闪光点，不要吝惜自己的表扬与赞美3

3、多给学生创造成功的机会3

4、因材施教，对症下药3

5、用名人和先进去引导孩子3

6、传递正能量3

“先进教师”如何转化“后进学生”

[摘要]把学生培养成为合格优秀的人才是每位教师的重要职责，“后进生”的转化工作更是教育教学工作的重点，一直引起教育届人士和广大教师的探索和关注。因此，我以此为题，结合自己所学和多年的班主任工作经验，在本文着重论述了“先进教师”帮助“后进生”的几种方法：即做学生真正的朋友；发现放大孩子的闪光点，不要吝惜自己的表扬与赞美；多给学生创造成功的机会；因材施教，对症下药；用名人和先进去引导孩子和给孩子传递正能量。并想借此机会与广大工作在教育一线的同行们共同探索交流，共同成长进步。

[关键词] 教育管理后进生转化