论良好班风的培养

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NC10459 论良好班风的培养

论良好班风的培养1

三.班风建设中存在的具体问题2

（一）班容班貌差2

（一）全面了解学生，制定切实可行的班级计划3

（二）、培养班干部，形成核心3

（三）、优化学习环境，以真情感化学生3

（四）.加强纪律教育，培养良好行为习惯：3

（五）树立榜样，形成班风正气：4

（六）言传身教，身体力行4

（七）、重教育，坚决抵制不良风气：4

论良好班风的培养

[摘要]班风，即一个班级的风气，是由班级成员共同营造的一种集体氛围，反映了班级成员的整体精神风貌与个性特点，体现出班级的内在品格与外部形象，引领着班级未来发展的方向，对于班级建设具有重要的导向作用。优良班风能促进班集体的形成和发展，对班级的每个成员都能产生积极的潜移默化的作用。

[关键词]班风建设教育管理班主任培养教育优良班风