论计算机辅助教学的前景

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NC10507 论计算机辅助教学的前景

（1）重点突出，可见度高1

（2）声图文并茂，操作简便1

（3）良好的交互性2

（1）学生应结合辅助教学和课堂教学，综合学习2

（3）教师与学生的互动被削弱，加强教和学想结合3

（4）课件和学科教学不想融合，应将技术和课件进行有效结合3

[摘要]

计算机辅助教学（简称CAI）是在计算机辅助下进行的各种教学活动，以对话方式与学生讨论教学内容、安排教学进程、进行教学训练的方法与技术。CAI为学生提供一个良好的个人化学习环境，综合应用多媒体、超文本、人工智能和知识库等计算机技术，克服了传统教学方式上单一、片面的缺点。它的使用能有效地缩短学习时间、提高教学质量和教学效率，实现最优化的教学目标。然而在教育领域中，计算机不仅是一门学科，而且正逐渐成为有效的教学和教育管理的有力工具。它使当今的教学手段、教学方法、教学观念与形式，课堂教学结构，以至教育思想与教学理论都发生了变革。由此相应形成一门新的综合的教育学知识与计算机技术相结合的研究领域——计算机辅助教育。

[关键词]：计算机辅助教学、课件、多媒体