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信息技术课堂教学评价与激励的研究
本文ID:157414
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NC2128 信息技术课堂教学评价与激励的研究
信息技术课堂教学评价与激励的研究1
[关键词]教学评价 教学激励 课堂教学1
一、信息技术课程教学面临的现状1
二、信息技术课堂教学评价的基本原则1
三、 课堂评价形式的多样性2
四、评价时应注意的问题:2
1、评价的时机要恰当2
4、评价的语言要艺术3
五、信息技术课程评价的发展方向3
1.信息技术课程教学评价应关注过程3
2.信息技术课程教学评价应“细化标准”3
3.信息技术课程教学评价应“多方综合”3
参考文献4
信息技术课堂教学评价与激励的研究
[摘要] 信息技术是一门融知识性、趣味性和技能性于一体的学科,它在提高学生学习兴趣、发展学生个性、拓展学生思维、培养学生创造能力等方面发挥着重要作用。教学评价是教学过程的重要环节,对提高教学质量、优化教学过程具有重要作用。进行教学评价的目的是对教学过程进行适时的调整和控制,激励学生的学习热情,使之达到预定的教学目标。
[关键词]教学评价 教学激励 课堂教学
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Tags:
信息技术
课堂教学
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激励
研究
2023-05-16 11:07:22【
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