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在汉文化启蒙教学中,促进幼儿能力的发展

本文ID:157566 (字数:5650)

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NC2951  在汉文化启蒙教学中,促进幼儿能力的发展

在汉文化启蒙教学中,促进幼儿能力的发展1
【关键词】:汉文化教学   幼儿   能力   发展1
一、 创设汉文化教学环境,让幼儿积极融入学习的氛围中,激发幼儿学习的兴趣1
二、结合汉文化教学中的方法,不断创新多变,促进幼儿能力的提高2
1、加强眼机能训练,提高幼儿的注意力。2
2、灵活运用诵读环节,培养幼儿良好的阅读习惯。2
3、通过多种游戏,提高孩子的观察力、记忆力、反应能力。3
3、《课题“幼小衔接课程标准化实验研究”课题实施指南》----总课题组4

在汉文化启蒙教学中,促进幼儿能力的发展
【摘要】 汉文化启蒙教育包括早期识字、早期阅读、成语接龙、韵律拼音、经典诵读等,它的特点是以赏识教育为主,根据孩子的身心发展规律,通过愉快的教学游戏,鼓励幼儿自尊、自信、助人;并培养幼儿的学习能力、学习习惯、求知欲、表达力、专注力和记忆力等各方面的能力。借助这个手段,我们尝试着如何在汉文化教学活动中,不断促进幼儿能力的发展。
【关键词】:汉文化教学   幼儿   能力   发展

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