学校管理重在教师的管理

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NC3559 学校管理重在教师的管理

学校管理重在教师的管理0

一、抓培训，整体优化教师队伍0

1 ）关注重视教师的专业化成长0

2 ）培养教师的优良素养1

二、“没有规矩不成方圆”的制度管理1

1）制定符合学校实际的规章制度1

2）激励机制1

三、超越制度的人文管理2

学校管理重在教师的管理

[摘要]学校管理的核心是教师的管理，只有培养高素质的教师才能有高质量的教育教学，在实施刚性的制度管理的基础上采用各种激励机制进行人文管理，培养教师的归属感、使命感、荣誉感和自豪感，增强团体凝聚力，使学校取得更有成效的成就。本文主要分为整体优化教师队伍、制度管理和超越制度的人文管理三方面进行探讨。

[关键词]专业化优良素养规章制度激励机制人文管理