教学管理中对学生新激励制度的探究

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NC5285 教学管理中对学生新激励制度的探究

教学管理中对学生新激励制度的探究1

一、学校对学生的激励制度1

（一）当前学校对学生的激励制度的弊端1

（二）激励制度改革的必要性2

（三）当前激励教育的改革进程2

1、人性化激励制度有所开展2

2、情感激励和物质激励融合性有所提高2

二、新激励制度的模式的创新2

2、建立奖学促学制度。就是改变过去主要“论分行赏”的做法。2

三、总结3

教学管理中对学生新激励制度的探究

[摘要] 激励是指通过一定的外在因素去诱发活化其相应的动机，产生行为的推动力，它所强调的是激发人的主观能动性，以拓展人的内在潜能，从而促使学生在学习上取得进步。激励是提高教学质量最有效，最重要的方法，激励的核心是调动学生的积极性，使学生能最大限度的自我学习，从而显著提高教学质量。本文力求通过对学生激励制度的探究，实现学生激励与教学发展的和谐统一。主要从学生激励和创新模式两方面进行探讨。

[关键词] 学生激励创新模式