校园教师暴力事件成因分析及对策

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NC5639 校园教师暴力事件成因分析及对策

校园教师暴力事件成因分析及对策0

一、教师暴力现象扫描0

二、教师暴力的成因分析1

（一）“师道尊严”导致教师无视学生的权利1

（二）法律规定不完善，学校领导、教师缺乏法制观念，助长了教师暴行1

（三）教师心态失衡，心理健康问题严峻1

三、如何预防校园教师暴力事件发生的对策1

（一）增强责任意识，培养乐业、敬业情操1

（二）关注教师的心理健康，健全教师心理教育机制1

（三）完善立法，严禁教师暴行2

校园教师暴力事件成因分析及对策

[摘要] 随着社会的发展，在校园暴力中由教师针对学生的暴力时有发生，有些事件还在全国引起强列反响。相对来说，学生和老师之间，学生是作为弱者存在的，老师具有强权优势，而依仗权势，有的老师对学生的暴力侵犯也是古人所不及的。其中，年龄越小的学生越容易遭受到老师的暴力伤害。本文分析了教师暴力行为的成因，并提出了相应的对策。

[关键词] 教师暴力成因对策