浅议对小学生良好班风的培养

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NC6376 浅议对小学生良好班风的培养

浅议对小学生良好班风的培养1

[关键词]　　小学生　　班风　　培养1

一、班主任率先垂范、严于律己的表率作用2

二、班主任要构建良好的班级合作2

第一、搞好班干部的选举。2

第二、抓好班干部的培养。3

第三、关注小干部的思想动态，培养为集体做奉献的精神。3

第四、对班干部加强工作指导。3

第五、设置更多的岗位，增加学生任职的机会。4

三、善于正确树立学习榜样的威信4

四、班主任应开展丰富多彩的班级活动4

参考文献5

浅议对小学生良好班风的培养

[摘要] 班风,是班集体的风气，它是学生在学校中生活的呼吸空间，是学生学习成长的阵地。营造和谐班级,培养优良的班风，能促进每个学生健康、全面地发展。班风的好坏对学生的成长起着至关重要的作用。我在班风建设中，主要从四方面入手：一是班主任率先垂范、严于律己的表率作用；二是班主任要构建良好的班级合作；三是善于正确树立学习榜样的威信；四是班主任应开展丰富多彩的班级活动。这些都能从根本上增强学生的班集体自豪感，从而有益于班级风气的形成。

[关键词]　　小学生　　班风　　培养