浅议幼儿环保启蒙教育

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NC6396 浅议幼儿环保启蒙教育

浅议幼儿环保启蒙教育1

一、绿色环保观念日益重视1

二、教师要不断提高自身的科学素养1

三、在日常生活环境中有机渗透2

四、融会贯通,在教育教学中渗透环保教育2

五、以游戏为主，运用现代化手段，多样化的方法，体现趣味性2

六、幼儿园教育与家庭教育、社会教育协调一致2

浅议幼儿环保启蒙教育

【摘要】当今社会，随着经济的高速发展，呈现在我们眼前的是高科技进步和工业文明所创造的巨大的物质财富，但在这“巨大的物质财富”之中却潜伏着空前的危机，这危机来源于人类。 1975年10月，联合国教科文组织的国际环境教育研讨会一致认为：“教育是带来变化、发展的一股强大力量。我国一直十分重视环境与资源保护工作，并作为实施可持续发展的战略。本文以融入环保观念于教育教学活动为中心的观点,不但要为孩子们创造一个理想的生活环境，而且还应让幼儿从小懂得环保，让他们认识到环境对人类生存的作用，热爱我们共同的家园。人类未来的环境状况最终取决于后代的努力，从小培养孩子们的环境保护意识，是作为幼教工作者不可推卸的责任，只有全世界的人们共同爱护人类共有的家园，地球才会变得更美好。因此从小对孩子进行环境保护教育是非常有意义的。

【关键词】环境意识启蒙教育