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浅谈优秀班风建设的实践与体验
本文ID:158204
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NC6842 浅谈优秀班风建设的实践与体验
浅谈优秀班风建设的实践与体验0
一、 用心关爱全体学生0
二、建立和谐的师生关系1
三、发挥班干部的骨干作用1
1、 班干部的要求1
2、 实行轮换制1
3、 分工明确1
四、在活动中讲竞争浓班风2
五、创建和谐的教室文化氛围2
六、坚决抵制不良风气2
1、方方:《托起明天》,国际文化出版社,2001年,第1版。3
浅谈优秀班风建设的实践与体验
摘要:班风是一个班级的全体成员,在共同目标指引下,经过长期努力而形成的一种稳定的、独具特色的,可以体现学生思想、行为、作风的班级风尚。实践证明,良好的班风能在全体学生中发挥熏陶感染的约束作用,促进其团结和谐、奋发向上;能激励学生形成集体主义、爱国主义思想,培养正义感和集体荣誉感;能鞭策学生自觉学习、不断进取、自我约束、健康成长。那么,如何进行班风建设呢?笔者认为教师应从以下几方面做起:教师要关爱学生,建立和谐的师生关系,充分发挥班干部的骨干带头作用,开展丰富多彩的校园活动,讲竞争浓班风,构建高雅的教室文化,坚决抵制不正之风。这样,优秀的班风一定能形成。
关键词:班风建设 师生关系 教室文化
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优秀
班风
建设
实践
体验
2023-05-16 13:14:03【
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