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浅谈在常识教学中如何培养学生主动探究的能力
本文ID:158231
(字数:4771)
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NC6983 浅谈在常识教学中如何培养学生主动探究的能力
浅谈在常识教学中如何培养学生主动探究的能力0
[关键词]主动探究 自主 实践 质疑 开放0
一、激发参与兴趣,增强探究的主动性0
二、突出实践性,培养主动探究的学习能力1
1、引导探索,激发探究欲望1
2、自主探索,经历探究过程1
3、探究质疑,引发创造欲1
三、实行开放教学,拓展探究空间2
1、突破教材为本,增加探究渠道2
2、突破课堂为中心,贴近生活实际2
浅谈在常识教学中如何培养学生主动探究的能力
[摘要]在小学阶段,切实让每一个学生成为学习的主体,养成良好的主动学习自然常识的习惯,使学生不仅在课内学得主动,而且离开教师、离开教材、离开课堂的情况下,也能主动探究学习,从而为学习深奥的自然科学打下基础,这对于学生的成长和发展将会产生深远的积极影响。
[关键词]主动探究 自主 实践 质疑 开放
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谈在
常识
教学
如何
培养
学生
主动
探究
能力
2023-05-16 13:15:52【
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