浅谈学校内部管理中教师激励的方法

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NC7159 浅谈学校内部管理中教师激励的方法

浅谈学校内部管理中教师激励的方法0

[关键词] 学校管理；教师激励；激励方法0

一、“感人心者，莫乎先情。”——物质激励和精神激励双管齐下0

二、“没有规矩，不成方圆。”——情感激励和制度激励相辅相成1

三、“太刚则折，太柔则废”——正激励和负激励适时适度2

四、“一虎势单，众鸟遮日。”——个体激励和群体激励不可偏废3

浅谈学校内部管理中教师激励的方法

[摘要] 激励是指管理者运用各种管理手段，刺激被管理者激发起动机，使其朝着所期望的目标前进的心理过程。它是管理过程中不可或缺的环节和活动。有效的激励可以成为组织发展的动力保证，实现组织目标，百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。学校的发展离不开教师的创造力和积极性，教师工作的积极性，就是学校管理者通过一定的方式激发教师主动完成工作任务的能动的心理状态。学校如何采取最科学的手段，最灵活的制度，最有效的机制激发教师工作积极性，是我们学校内部管理人员必须研究的课题。调动教师的积极性，既是学校工作所必需的，也是可能做到的。实践证明：在学校管理中，建立和完善激励机制，才是调动教师工作积极性的有效途径和方法。

[关键词] 学校管理；教师激励；激励方法