浅谈幼儿园新教师的激励艺术

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NC7398 浅谈幼儿园新教师的激励艺术

浅谈幼儿园新教师的激励艺术1

[关键词]新教师激励成长积极性1

二、情感激励，这是激励艺术的最高境界。2

五、评比考核是一个教育机构用同一种标准衡量老师的桥梁。3

六、反激励，留住不同年限的教师，鞭策成长。3

七、参与激励，让新教师主动参与到学校管理中来。3

浅谈幼儿园新教师的激励艺术

[摘要]在学校管理中，最重要的管理工作之一就是对老师的管理。一方面，要让老师服从安排；一方面，又要让他们能够全心投入工作。此时，提高老师的工作积极性，特别是新老师的工作主动性就十分讲究艺术。常见的激励方式如：情感激励、奖励激励、成就激励、竞赛激励、榜样激励等。民办幼儿园的师资力量与幼儿园的兴旺存亡有着紧密的联系，稳定教师显得尤为重要。因此，幼儿园就应该用不同的艺术方式激励教师不断地成长进步。如：提供良好的工资待遇和工作环境，幼儿园组织的培训学习，尊重教师的差异，促使教师个性的发展，评比考核，关爱教师的生活。在这个大力推进素质教育的时代，教师的成长激励是一种管理的艺术。

[关键词]新教师激励成长积极性