浅谈课堂教学中的提问

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NC7973 浅谈课堂教学中的提问

浅谈课堂教学中的提问1

[关键词] 提问　功能　原则　类型　要求2

一、课堂提问的功能2

1．有利于促进学生学习新知识2

2．有利于学生复习巩固2

3．有利于引发学生的思考3

4．有利于培养学生的心理素质3

5．有利于提高学生的语言能力3

6．有利于激发学生的学习兴趣3

7．有利于调控教学过程3

二、提问的原则3

1．正确性原则。3

2、合理性原则。4

3、明确性原则。4

4、针对性原则。4

3、系统性原则4

4、普遍性原则4

5、启发性原则4

6、适度性原则4

三、课堂提问的问题类型5

1．内容问题5

2．单元问题5

3．基本问题5

四、课堂提问的基本要求5

1．提问的用语应简单明确。5

2．提问要有一定的层次。5

3．提问要富有启发性。5

4．注意保护学生回答问题的积极性。5

1．英特尔公司：《英特尔未来教育——核心课程》，第19页。6

浅谈课堂教学中的提问

[摘要]问题是学生思考的起点和动力，在所有的学习过程当中，都会遇到各种各样的问题，特别是在小学教学当中，遇到的问题就更多。对于小学生来说，基础知识不丰富，寻找问题，分析问题，解决问题的能力有限，这就要求教师在教学当中，针对学生的个性差异，提出不同层次的、有针对性的问题，引导学生解决问题，学生在解决问题的过程当中，学会如何解决问题。

[关键词] 提问　功能　原则　类型　要求