让孩子们在评价中和谐发展

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NC8989 让孩子们在评价中和谐发展

让孩子们在评价中和谐发展0

[关键词]：课程改革评价反思评价0

一、摒弃传统评价的弊端0

二、优化评价让学生成为评价的主体0

（一）评价方法与学生的学习特点的结合0

（二）加强非智力因素的评价1

（三）加强教师自身的反思1

（四）注重评价手段过程化2

（五）注重评价学习生活化2

（六）注重评价学生发展化2

让孩子们在评价中和谐发展

[摘要]：本文反思了传统评价的弊端，通过一个提倡，两个加强，三个注重，加强非智力因素的评价、加强教师自身的反思评价、注重评价手段过程化、注重评价学习生活化、注重评价学生发展化，并要求把衡量学生全面发展的综合性评价引进课堂教学，使评价全面、公正、客观，从而促进学生全面和谐的发展。

[关键词]：课程改革评价反思评价