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教育管理
论学校管理决策及其优化
本文ID:158588
(字数:5039)
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NC9720 论学校管理决策及其优化
论学校管理决策及其优化0
一、学校管理决策的含义0
二、学校管理决策的特征1
三、学校管理决策现存的主要问题2
(一)决策主体趋向一元化2
(二)决策参与趋向形式化2
(三)决策认知趋向“常识化”2
(四)决策过程趋向简单化2
四、学校管理决策的优化2
(一)加强理论学习,提升决策水平2
(二)注重因地制宜,把握决策原则2
(三)增强理性思维,规范决策程序3
(四)倡导多元参与,完善决策方式3
论学校管理决策及其优化
——以中山市某小学为个案
[摘要] 一所学校的决策水平高低直接关系到其管理效能的高低。中小学实行校长负责制以来,学校执行性、事务性的决策效率有了很大程度的提高。然而,面对知识和信息的日新月异,学校管理决策还普遍存在了一些不能与之相适应的问题。本文以中山市某小学为研究个案,对学校管理决策的含义、特征进行探讨,指出目前学校管理决策中存在的主要问题,并且有针对性地提出五项促进学校管理决策优化的对策。
[关键词] 管理决策 优化
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Tags:
学校管理
决策
及其
优化
2023-05-16 13:40:25【
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