论家园合作共同培养幼儿良好行为习惯

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NC9747 论家园合作共同培养幼儿良好行为习惯

论家园合作共同培养幼儿良好行为习惯1

[关键词] 幼儿良好习惯家园合作1

一、通过多种途径，帮助幼儿掌握具体的良好行为习惯方式1

1、通过生动、活泼的形式给幼儿讲道理1

2、鼓励表扬，正面引导幼儿2

3、重复训练、强化教育2

4、言传身教巩固教育成果2

二、重视家园同步教育，是培养幼儿良好行为习惯的关键2

1、家园共育，保持家园教育协调一致2

2、通过多种形式活动，转变家长观念，争取家长的主动配合。3

2、《陈鹤琴全集》（第二卷）：江苏教育出版社，1989年4月3

论家园合作共同培养幼儿良好行为习惯

[摘要] “习惯是人生最大的指导”，好习惯将伴随着人的一生，影响人的生活方式和个人成长的道路，而幼儿期是习惯形成的重要时期。要培养幼儿良好的行为习惯，不能只停留在幼儿园的教育活动中，还要求家长积极地配合，家园同步方能得到充分的功效。因此，我们可以通过给幼儿讲道理、鼓励表扬、重复训练及言传身教等多种途径，帮助幼儿掌握具体的良好行为习惯方式。同时，我们还应重视家园同步教育，并通过家长学校、家长开放日、家访等多种形式的活动增进家园之间的联系，转变家长观念，争取家长的主动配合，家园合力，共同培养幼儿良好行为习惯。

[关键词] 幼儿良好习惯家园合作