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JY2926小学生数学创造性思维及其培养42.34%重复率(字数：5544) [查看全文]

JY2925小学生英语课前预习习惯培养方法的调查研究47.31%重复率(字数：3196) [查看全文]

JY2924小学校长建设良好人际关系的个案分析——以A小学校长为例45.64%重复率(字数：3430) [查看全文]

JY2923培养学生干部的教学实践51.48%重复率(字数：4991) [查看全文]

JY2922怎样建设班级纪律制度(2)42.49%重复率(字数：2799) [查看全文]

JY2921年级部管理模式的得失思考49.03%重复率(字数：3574) [查看全文]

JY2920对一个优秀领导班子成功合作经验的调查研究40.12%重复率(字数：2778) [查看全文]

JY2919培养学生干部的方法研究(10)43.62%重复率(字数：4197) [查看全文]

JY2918培养学生干部的叙事研究(2)43.52%重复率(字数：4215) [查看全文]

JY2917优秀教师转化后进生方法的研究41.87%重复率(字数：5893) [查看全文]

JY2916中学生感恩教育的现状和对策43.94%重复率(字数：4415) [查看全文]

JY2915如何建立良好的班风40.38%重复率(字数：3227) [查看全文]

论文编号:JY3126论文字数:3528对小学生问题行为的矫正研究【摘要】在现代社会中班级的组成是越来越复杂，课堂管理也面临很多新的问题。小学生的课堂问题行为就是课堂教学管理的中的一大难点，如何做好管.. [查看全文]

论文编号:JY3125论文字数:5383教师激励后进生方法的研究[摘要]孩子是一个家庭的希望，是祖国未来的建设者和接班人，他们能否走向一条健康的人生道路，直接影响着社会的和谐发展，影响民族素质和国家前途.. [查看全文]

论文编号:JY3124论文字数:4344一个后进生转化过程及其影响因素的个案调查分析[摘要]对后进生的管理是当前学校管理中十分棘手而又极为重要的内容之一，转化不力的原因是缺乏对其真正、足够的了解，难以对.. [查看全文]

论文编号:JY3123论文字数:5495[摘要]班风是一个班级在长期的活动和交往中形成的共同心理倾向和精神风貌。班风一经形成便成为一种强大而又无形的约束力影响着班级中每个成员。因而良好的班风是一种巨大的.. [查看全文]

论文编号:JY3122论文字数:4863农村远程教育基本条件调查[摘要]当前我国教育资源严重不足，存在很严重的城乡差别，在这个背景下如何提高农村学生的学习条件、学习氛围、教育条件等就极为迫切，因为研究农.. [查看全文]

论文编号:JY3121论文字数:4581谈谈在课堂教学中如何兼顾学生创造力的培养[内容提要]：一项创造性思维成果往往要经过长期的探索、刻苦的钻研、甚至多次的挫折方能取得，而创造性思维能力也要经过长期的知.. [查看全文]

论文编号:JY3120论文字数:5314有效发展幼儿想象力的策略[摘要]当代人才最鲜明的标志就是创造力，而想象力则是人的创造力的本源之一。想象是人脑对原有的表象进行加工改造而形成新形象的心理过程。儿童时.. [查看全文]

论文编号:JY3119论文字数:6457幼儿同伴交往中混龄交往的研究摘要：异龄同伴交往活动是幼儿社会学习的有效途径.幼儿的社会学习具有具体形象性、模仿性和无意识性的特点，他们的经验和经验获得的方式都具有.. [查看全文]

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